Дети и мир вокруг

«Синий пингвин под столом на зеленом ковре, красный пингвин слева от желтого стула...»

Такие инструкции получает ребёнок на занятие у психолога при изучении пространственного представления. У вас когда-нибудь возникали вопросы: почему у малыша не получается запомнить времена года и порядок месяцев, хотя при этом у него неплохо развита память? По какой причине ему трудно понять устройство часов и определить по ним время? Почему так сложно уяснить условие конкретной задачи? Все это может быть следствием неправильного развития пространственных представлений у ребенка. 

Пространственные представления включают в себя понимание формы, величины, размещения и движения предметов относительно друг друга, собственного тела, объектов, которые есть вокруг.